Competencia digital.

La competencia digital es aquella que implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, etc. 

Así pues, existen diversas maneras de introducir las competencias digitales en el aula:

1. Fluidez tecnológica

2. Aprendizaje-conocimiento

3. Cuidadania digital 

A continuación se dan algunos ejemplos de como llevar a cabo la competencia digital en el aula: 

- materiales autosuficientes: permiten al alumnado interaccionar con los contenidos y realizar las actividades a su ritmo. Algunas aplicaciones que nos pueden ayudar a esto son Constructor o Lim.

- actividades de búsqueda de información: algunas de ellas son la creación de una webquest o una gymkhana virtual.

- publicaciones digitales: ayudan a desarrollar la creación, transformación y presentación de la información, como por ejemplos los blogs.

- proyectos telecolaborativos: como por ejemplo wikiproyecto, el cual ayuda a realizar trabajos en grupo mejorando la comunicación entre los componentes del mismo.

- representar visualmente el contenido aprendido: al terminar con la explicación de un contenido, podemos pedirle a nuestros alumnos que representen la teoría aprendida de manera más visual para una mejor comprensión. Para ello existe la herramienta conocida como CmapTools.

- participar en debates online: como por ejemplo, a través de Skype.

- crear una historia o un cuento digital: con este tipo de actividad se pueden adquirir habilidades de lectura y escritura.

- gestionar un periódico digital: esta actividad puede realizarse como actividad de apoyo a cualquier área.

A su vez, es importante y necesario que el maestro tenga una serie de competencias que le sirvan para poder enseñar a sus alumnos todas las actividades propuestas anteriormente. Así pues, las competencias necesarias para hacerlo son:

- Navegación, búsqueda y filtrado de información (área de información)

- Compartir información y contenidos (área de comunicación)

- Derechos de autor y licencias (área de creación de contenido)

- Protección de datos personales e identidad digital (área de seguridad)

- Resolución de problemas técnicos (área de resolución de problemas)

En conclusión, existen multitud de ventajas sobre la competencia digital tales como la obtención rápida de resultados, el acceso rápido a una gran cantidad de información en tiempo real, mayor interacción entre alumnos y profesores, preparación para la evolución de la tecnología a través de la práctica, etc. Es por ello, que es necesario involucrar a los alumnos en este tipo de prácticas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje así como su motivación.