Modelo TPACK

En la actualidad, relacionamos, cada vez más, educación con tecnología. Esta última nos aporta grandes ventajas como la eficacia o la comodidad; por ello, en el ámbito educativo es tan importante. Facilita el trabajo del maestro a la hora de explicar el temario, pues existen ya versiones digitales de libros de texto. Motiva al alumno, ya que la existencia de aplicaciones o programas de ordenador llaman en el alumno la atención que necesitan los profesores para poder dar una clase con éxito; etc.

Pero para todo esto, es necesario conocer el modelo TPACK. Este nos dice que para poder integrar las nuevas tecnologías con éxito en nuestra aula, el docente necesita unos conocimientos tecnológicos sobre la tecnología y la manera de darles uso, conocimientos pedagógicos (cómo enseñar eficazmente) y unos conocimientos curriculares (¿qué es lo que estoy enseñando a mis alumnos?). Pero este modelo va más allá: un maestro necesita saber cómo enseñar eficazmente a sus alumnos los conocimientos curriculares (conocimiento pedagógico-curricular); además, es importante que los docentes tengan conocimientos sobre como seleccionar las herramientas tecnológicas necesarias para poder enseñar de manera más amena y eficaz los programas curriculares (conocimiento tecnológico-curricular). El conocimiento tecnológico-pedagógico consiste en el entendimiento de cómo enseñar de manera adecuada con la ayuda de las tecnologías de las que se dispongan. 

En resumen, todos los conocimientos citados anteriormente, se interaccionan entre sí formando el modelo TPACK (conocimiento tecnológico-pedagógico de los contenidos). Por tanto, este es el conocimiento que los docentes necesitan para integrar de manera efectiva las tecnologías en su aula. 

Así pues, es necesario tener en cuenta que este modelo está influenciado por el contexto, ya que no se sabe nunca el tipo de aula en el que trabajaremos, cómo será el alumnado (sus conocimientos previos sobre tecnología), las tecnologías disponibles en ese momento, el tiempo que tendremos disponible, etc. 

Pero, en general, es importante saber de la existencia de este modelo porque es vital para una buena educación en la que las tecnologías estén presentes y, además, sean las protagonistas.